2013年1月9日下午，在我院2012年度学生表彰大会上，10名“最受欢迎的辅导员”通过网络票选、现场投票、视频展示等环节从全院61名报名初选的老师中层层突围，站上了最后的领奖台。
段玉莹（经济管理系辅导员）
她坚持用爱浇灌学生的心灵，以情感人，以理服人。处处为人师表处处疼爱学生。生活中，她正如自己的名字一样散发出玉石般光晕，温暖着身边的每一个人。她是远离他乡学子眼中的亲人，她是学生成长生活中的知心大姐，更是学生们心中最美的老师。她用墨色的青春书写着金色的故事，将有限的精力投入无限的教育中。
何科英（经济管理系辅导员）
从2005年担任辅导员以来，发表多篇学术性论文，参与省级课题研究，在2009—2011年间担任经管系党总支支部书记，创新性地提出流动党员的管理方式。在七年的时间里她用自己的爱心、耐心、细心和责任心去感染学生，无微不至的关心学生，在学生的眼中她是一名优秀的辅导老师，更是一名温柔的邻家大姐。
贺梅春（电气工程系辅导员）
她平易近人，无论与学生还是同事，彼此之间都能坦诚交流。在工作之余，她把自己的心得和体会撰写成论文，并多次参与学院的重要课题研讨。在一切成绩面前，她始终勉励自己，要做好学生管理的本职工作，要在奉献中实现价值，为学生作出自己最大的贡献。
李雪艳（机械工程系专职辅导员）
六年来，她本着“爱工作、爱学习、爱生活、爱学生、爱自己”的态度踏实工作。在教育过程中，始终贯穿“文化强国”教育目标，用优秀的中西方文化去点燃学生思想的火焰之花，让学生在阅读经典著作中茁壮成长。她深知“吾生有涯，而学海无涯、事业无涯”的道理，注重在培养学生健康的心理素质、良好的生活习惯与学习习惯的同时不断完善自我。
马刚（经济管理系辅导员）
他以贴近学生，贴近生活，贴近实际的原则开展学生思想教育工作，在“确定方向，规划范围，营造气氛，自主发展”的教育环境下引导学生。他说“把我的一切放进与同学共行的底片，冲洗出一个与学生共同发展的我自己。”他相信自己开垦的，即便是一寸，也是最宽广的土地。自己播种的，哪怕是一粒，也是最诱人的果实。
彭上（汽车工程学院辅导员）
她以青春的名义，将满腔的热情倾注到教育工作中。她认为辅导员是大学生人生的导师，必须具备良好师德，对待学生，坚持“以人为本”。把“学生之事无小事”作为自己工作的座右铭。她本着一颗为学生着想的心，言传身教、孜孜不倦、以身作则，把学生当成家人，帮助学生解决生活中遇到的困难，疏导学生心中的困惑，引领学生寻找自己人生航向。她用平凡的双手在平凡的岗位上谱写绚丽的人生。
谭灿灿（电气工程系辅导员）
时光荏苒，转眼七年，一批又一批学子从她手中步入社会。在教学上，她以德育为重，培典型、育学风；在生活中，她帮助困难学生，了解学生心理状况；在集体建设上，她积极营造宽松、和谐，又充满竞争的学习氛围，促进学生的学习，并鼓励指导他们的工作。七年来，学生和她个人所获得的荣誉，是她努力与付出的见证。
汤礼莎（机械工程系辅导员）
以“仁、爱、精、勤”为工作核心，以“研精思覃、勤奋踏实的精神”为教学理念。2011年作为交流访问学者赴美国圣路易斯社区学院进行为期两个月的交流访问，并参加了美国密苏里州国际教育协会的年度合作会议，学习国外先进的教学理念和模式。多年来，关心学生的学习，积极引导学生的就业，开展机械系团学联合会的各项工作。她用实际行动来奉献自己价值，不辜负学院和系部委以的重任。
吴倩（经济管理系辅导员）
做老师，实则是做人。在工作中，与学生交朋友，她以老师和朋友的双重身份，最大限度的利用语言沟通来引导学生健康快乐的成长。她坚持以学生为主，鼓励学生自主创新、探索，发现和培养创新型人才，贯彻“一切为了学生，为了学生一切”的学生工作指导思想，对学生进行思想品德教育，积极组织学生参加各项活动，活跃学生的业余文化生活，使其在活动中受到教育。
肖竺（电气工程系辅导员）
一个有责任心的辅导员，在完成本职工作的同时，还坚持育、学同行。她认为只有走进学的内心才能温暖学生的心灵，多年来对待学生倾情化育、尽责如父母。她成功总结了一整套“以深度沟通化育学生心灵”的工作方式方法。第一课堂学知识，第二课堂提素质，第三课堂长能力，是她给学生指引的成长的路径，她俯首甘为人梯，载着莘莘学子走向未来。
纵观这些拔得头筹的辅导员们，我们不难发现，无论他的外表是否阳光帅气抑或美丽温柔，最受欢迎的辅导员特质就是，有亲和力、能及时和学生交流沟通，并在关键时刻提出宝贵建议指引学生、理解学生的老师。他们真正把心思花在了学生身上，经常和学生泡在一起。如果说教书育人是教师的重大责任和使命，那么在如今多元的社会中，从人的本性出发，用自己炙热的爱去感化学生，已成为老师们走进学生心中的重要法宝。
（团委供稿 宣传部王宇编辑）
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