建立规范有序的教学运行秩序，是完成教学计划、实现教育教学目标的基本保证。为确保我院教学运行秩序的稳定，特制定本规定，以规范排课、调课、停课、补课行为。

一、排课

1、 教务处根据各专业教学计划，在综合考虑教学需要和可行性的基础上，根据教学资源情况编排合班课，并填写《系教学任务表》，于每学期第十周前向各系下达下学期教学任务（每年下学期新生教学任务可根据实际情况推迟下达）。

2、 各系在接到《系教学任务表》后，应根据学院有关要求妥善安排，落实到教研室和每位教师，并将安排好后的《系教学任务表》于第十二周前交教务科，以便统一排课。

3、 各系及教师根据教学需要对排课如有特殊要求，也应在第十二周前由各系统统一提出。对于具体的上课时间（周、日、节次）除及个别年老体弱者在合理和可能的前提下可给予适当照顾外，一般不予考虑。

4、 教务科负责全校课表编排，每学期结束前将下学期总课表，分课表和教学进程表印发各系（新生课表可根据情况推迟），由系分发至各位任课教师，同时向教师下达《教学任务通知书》，以便教师备课。

5、 为了稳定教学秩序，课表排定后一般不再变动，教师必须按课表上课。确有特殊情况必须改变课表时，按调课有关规定办理。

二、调课

1、 特殊情况不能按课表规定时间上课，必须事先办理调课手续，按规定的审批程序批准后方可调课。

2、 下列特殊情况可以按规定办理调课手续，其它情况一般不允许调课：

（1） 课表在执行过程中发现明显排课不合理，确实影响教学效果的（因条件所限不能调课时，教务科应向教师说明情况）。

（2） 经院办公室会议决定或院长批准的全院性活动必须占用上课时间的。

（3） 固定节假日（如国庆节等，由院办公室与教务处协商提出意见报院长批准后执行）。

（4） 教师因事、因病或因公，按有关规定办理了请假手续，而教研室又确实不能安排代课教师时。

（5） 因教学安排或教学资源冲突时。

3、 办理调课手续的程序：

（1） 本人申请 调课必须提前两天以上（急诊除外）进行，由本人填写《调课申请表》（急病可委托他人代理），说明调课原因并提出补课安排意见。

（2） 相关人签署意见 调课如涉及其他教师，应事先征求其意见并签署书面意见。

（3） 报批 调课时间在4课时以内，由教研室主任签署意见，系主任批准，报教务处备案；调课时间在4课时以上一周以内，由教研室主任签署意见，系主任签字同意，教务处审批；调课时间在一周以上，需报主管副院长批准。

（4） 下达《调课通知书》 经批准后的《调课申请表》应交系教务干事，由系教务干事到教务科办理《调课通知书》，并将《调课通知书》送达有关班级和教师。《调课通知书》一式四份，教师、学生班级、系办、教务科各存一份。

5、调课均以教务科开出的《调课通知书》为准。任何教师不得擅自调课，未按规定办理调课手续者一律无效，并作为教学事故追究有关人员的责任。

6、 教师因事、因病或因公请假经批准后，教研室一般应安排教师代课，尽量减少调课，以保证正常的教学秩序。代课双方应衔接好授课的具体内容与教学要求，保证教学质量。

7、 全校性调课按院办公室和教务处通知执行。

三、停课

1、 校历规定的节假日、校运会停课以及特殊情况的全校性停课，接院办公室通知执行。

2、 局部临时停课，提议部门须提出书面报告，说明停课理由，由班级所在系和课程涉及系系主任签署意见并提出具体补课计划。局部临时停课必须报请主管副院长批准后方可执行。

3、 经批准执行的临时停课由教务处下达停课通知，各系直接通知教师和学生。

四、补课

1、 教师应保证在课表安排的教学时间内完成教学任务，一般不得安排补课。

2、 教师因故需要补课，需事先填写《补课申请书》，经批准后方可执行。