本网讯 3月31日下午，学院党委书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长熊琦在参加汽车工程学院党的群众路线教育实践活动动员大会时就基层党组织开展教育实践活动提出了四点要求。一是要明确目的，以高度的责任感参与到活动中来；二是要科学设计活动载体，提高活动的实效；三是要统筹安排，做到两促进、两不误；四是要及时巩固活动成果、加快推进建章立制。

    熊琦指出，党的群众路线教育实践活动是当前学院的一项政治任务和中心工作，我们要将教育实践活动与具体的工作实际结合起来，要把这次活动看作推进人才培养模式改革创新的重要契机，让活动真正成为促学风教风转变、促教学质量提高的助推器。我们的教育实践活动既要落实学校党委的要求，把“规定动作”做扎实，又要结合本总支实际，把教育实践活动与专业建设、课程改革、学生管理服务、学院改革与发展紧密结合起来，在“自选动作”上彰显特色，切实做到两手抓、两不误、两促进。

    教育实践活动能否取得成效，让师生满意，关键一点在于活动载体的设计安排上。光有好的活动主题和内容不够，还需要借助一定的载体来体现。活动载体设计得好，与具体的工作实际结合得紧密，师生参与面就广，知晓度就高，活动成效就会好。如果活动载体与具体工作脱节了，再好的内容，也很难达到预期效果，因此，我们的活动一定不能搞形式，走过场。

    熊琦说，有个别同志认为，群众路线教育实践活动主要是针对学校班子、班子成员和中层干部，与普通党员干部关系不大，持观望心态。这种现象的存在，既不利于教育实践活动的开展，也不利于汽车学院的改革与发展。教育实践活动既涉及到领导作风问题，也关乎师生反映的切身利益问题和基层组织建设问题，同时还涉及专业建设、课程改革、学生管理服务等方面，希望全体师生以高度的责任感，自觉地参与到活动中来。

    党的群众路线教育实践活动不是一阵风，一刮就过了，它没有终点，永远在路上。它的成效巩固，在于长效机制的建立。对于活动中查找出来的问题，要着眼于从制度层面加以解决，做到边查、边学、边改、边整，要根据“四风”方面存在的问题、师生反映的突出问题、教学团队建设、青年教师培养机制、专业建设与课程改革、日常教育教学管理、学生管理服务机制、党政联席会议制度等方面，列出制度清单，制定制度建设计划，对现存制度进行一次全面梳理，认真做好废、改、立工作。制度的制定要从党总支的实际出发，着眼于长远，不能照搬、照抄。做到有制可循，有制可依，不断提高制度的执行力，推进学院各项工作制度化、规范化、科学化。要以好的制度，巩固教育实践活动的成效。

（文/王宇）