近日，我院学生处、院团委组织开展的“最受欢迎辅导员”评选活动，受到全院上下的高度关注，在广大同学中间产生了巨大影响，在校内掀起了一股“热”潮。看似一个平常的评选活动，却让学生们实实在在地感受到了我院学生工作“学生在前台，老师在后台；一线老师在前台，领导在后台”的新理念。

“大众评委”招募火爆

辅导员评选信息通过多种渠道发布

评选主题：充分考虑学生主体

    辅导员的评优评先工作是我院的一项常规工作，以往主要是通过学管系统制定的各项指标进行考核，表彰在学生教育管理中工作在第一线、做出突出成绩的辅导员。本次“最受欢迎辅导员”评选，打破常规评选方式，从设计主题开始，就充分考虑到了学生的主体作用。一个好的辅导员，除了每天在办公室处理日常的工作，教室、学生宿舍、学生班级都应该是辅导员经常光顾的地方，学生的学习、思想、生活情况，学生中遇到的问题，辅导员都应当掌握第一手情况。因此，辅导员的评选，学生最有发言权，好的辅导员首先应当是学生欢迎的辅导员。

评选过程：学生拥有充分发言权

    本次“最受欢迎辅导员”评选采取网络投票和大众评选投票两种方式进行，投票主体全部来自于学生，学生拥有充分发言权。首轮评选由全院学生通过网络投票，按比例产生出“最受欢迎辅导员”候选人22名。随后经过公示、个人DV展示、网上投票、大众评委投票等严格的程序和规范的评选过程，把辅导员的业绩、形象充分展现在学生面前，接受学生的评判，选出15名“最受欢迎辅导员”进入决赛。最后，15名候选人的学生通过自己对辅导员的亲身接触、通过自己对辅导员的印象，为辅导员进行三分钟的拉票演讲，最终由网络投票和大众评选综合评出１０位获奖者。

评选思路：学生工作的新理念

    “最受欢迎辅导员”评选作为我院学生工作创新尝试的一项举措，充分彰显了当前学生教育工作全新的理念，即：学生在前台，老师在后台；一线老师在前台，领导在后台。这种新理念来源于新形势下我院学生工作对于如何发挥学生的主体作用，如何在工作和各项活动中调动学生的主动性、积极性，使他们自觉参与到教学、管理和学生活动中来，给学生更多的空间和舞台，让学生在活动中唱主角的长期思考；得益于学生工作长期深入到学生班级、宿舍，让更多的学生感受到学校的教育的工作实践；是为各项学生工作的开展创造环境、提供条件，为广大学生的勤奋学习、全面提高综合素质提供优质的“服务为先”理念的延伸。

（院团委供稿  宣传部杨莎莎编辑）