为引导青年学子树立理性消费观念，培育绿色低碳生活习惯，将专业知识与实践育人深度融合，近期，我院团总支创新开展校园“共享账本”绿色消费倡导活动。活动受到来自五个学院百余名学生的积极响应，共征集到64份特色鲜明的学生账本，涵盖个人日常记账、班级财务明细等多种形式，以专业视角为校园文明建设注入新活力。

（图1 学生在集贤公寓摆台）

作为经济管理学院的特色育人实践，本次活动将《财务管理》等课程中的账目记录知识转化为实践行动。活动征集的账本中，既有学生运用随手记、小青账等APP生成的可视化消费分析报表，通过分类统计、收支对比功能精准把控消费结构，展现了专业工具应用能力；也有学生在手写日账单、周账单中详细标注物资采购、交通出行等消费的低碳指数，将绿色消费理念融入每一笔收支记录。

（图2 学生使用记账软件记录每个月账本）

特别值得关注的是，多份来自班级生活委员的Excel表格记录班费收支明细账单，成为活动的一大亮点。这些账单由经济管理学院学生主导编制，严格遵循会计核算规范，清晰列明班费收入来源、支出用途、结余金额。“我们借鉴了财务报表编制的专业方法，用数据透视表统计班费使用效率，让每一笔支出都有据可查、公开透明。”大数据与会计专业24-1班生活委员朱恒洁介绍。这种专业的记账方式不仅提升了班级财务管理效率，更在实践中强化了诚信自律意识。

（图3 班级生活委员用Excel表格记录班级费开支）

活动期间，学院还将通过线下展示搭建“共享账本”交流平台，学院将部分优秀账本的记账理念、经验做法、绿色消费心得等通过主题海报集中展示。来自机械工程学院的参与学生表示：“经管学院学生分享的记账方法专业又实用，让我意识到合理消费不仅是一种习惯，更是一种能力。”

此次“共享账本”活动以小账本撬动大教育，既彰显了经济管理学院“专业赋能实践”的育人特色，又引导学子将专业知识转化为生活技能，在记账实践中培育了勤俭节约、诚信自律的优良品质。经济管理学院党总支书记杨学文表示，学院将持续深化“五育并举”育人实践，依托专业优势开展更多特色校园活动，让专业学习与品德养成相辅相成，引导青年学子在理性消费、绿色生活中书写青春担当。

供稿：纪文婷

一审：盛娜；二审：周敏；三审：杨学文