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以赛促教砺师能,创新育人启新篇——2025年汽车工程学院教师教学创新大赛圆满落幕

发布日期:2025-03-20   浏览:次

为深入贯彻落实新时代教育教学改革要求,深化课堂教学创新实践,提升教师教育教学能力,2025年3月18日下午,湖南工业职业技术学院汽车工程学院成功举办教师教学创新大赛决赛。经过前期选拔,来自各教研室的13名教师同台竞技,以匠心设计课堂、以创新赋能教学,呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。

一、以赛促教,多维创新展风采

本次大赛以"立足学科前沿,深化课堂革命"为主题,设置教学设计汇报、现场教学展示与答辩三个环节,重点考察教师对课程思政融入、教学内容重构、教学模式创新及技术手段应用的能力。参赛教师结合汽车与工程运用特色,围绕"新能源汽车""车辆轻量化设计"“工业机器人AR示教与再现”等课题展开教学创新设计。

比赛中,教师们充分运用虚拟仿真、智能交互平台等数字化工具,将项目式教学、案例驱动式教学等新模式融入课堂。评委组从创新性、高阶性、挑战度等维度对选手进行综合评分,现场互动气氛热烈。

二、专家引领,共探教改新路径

学院邀请国家级教师教学能力竞赛一等奖团队成员对参赛选手进行打分与点评,其中王艳艳作为评审组组长,葛毅作为副组长。王教授在点评中指出:"参赛作品充分体现了'新工科'建设要求,教师们在知识图谱构建、工程理论教育等方面进行了有益探索,展现了汽车工程教育的时代特征。"学院副院长卢尚文则从产业需求角度强调:"教学创新应紧密对接行业技术变革,培养具有系统思维和解决复杂工程问题能力的复合型人才"。经过激烈角逐,最终评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。教学创新大赛既是展示舞台,更是改革引擎。希望全体教师以赛促改、以赛促建,将创新成果转化为育人实效,为培养汽车强国建设者注入新力量。"

三、凝心聚力,续写育人新篇章

作为学院教学质量提升的重要活动,本次大赛充分展现了汽车工程学院教师追求卓越的教学态度和锐意创新的精神风貌。以赛促改,以赛促强。随着本次大赛的圆满落幕,新一轮教学改革实践正在这片创新热土上蓬勃生长,为培养适应未来汽车产业发展的复合型人才注入强劲动能。

图/文 罗杨